逢甲大學94年度起執行「e三五教學卓越計畫」，執行成果獲得教育部考評為：「學校之推
行卓越教學計畫，上下通力合作，頗為著力，亦具成效，執行情形優良」，教學卓越獎助金額連續兩年拔得全國大學之頭籌。本校基於共同提升整體高等教育教
學品質之理念，使台灣大學院校形成群聚效應，發揮資源共享功能，成為亞太高等教育的典範，特別申請設立中區區域教學資源中心，以位於台中市、台中縣、彰化縣、南
投縣等四縣市為範圍。目前，共有12所夥伴學校加入中區區域教學資源中心，以逢甲
大學為中心學校，並有10所技職體系有意願參與成為合作學校。
逢甲大學以建立全方位的區域教學資源中心為主要計畫目標，以典範移轉、合作共享、共創加值為三項主要運作機制，善用資訊能力強項，建立共同平台以有效整合與運用校際資源，協助合作學校提升教學品質。並且進一步地，共創跨校國際交流合作、產學人才培育合作與e化課程交流平台。
本計畫包括總計畫、五大主軸等分項計畫。中區區域教學資源中心總計畫：經由合理與詳細的SWOT分析，提出八大執行策略，建置區域教學資源中心組織，提出具體可行的運作模式，落實經費與績效管考，完善校際交流法規與機制，建立計畫期滿後區域教學資源中心永續發展之經營模型。
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